近日，西部职教基地产教联合体与重庆市永川区工程师协会公布了永川区职业教育产教融合典型案例的入选结果。学校成果斩获佳绩，经教务处统筹牵头，建筑与土木工程学院、建筑管理学院分别申报的两项创新实践案例成功入选，充分展现了学校在实践教学育人改革与产教协同发展方面取得的亮眼成效。

本次典型案例评选由西部职教基地产教联合体与重庆市永川区工程师协会联合举办，面向永川区域内各类院校、行业机构及企业，广泛征集校企协同育人创新实践成果。经综合评审，最终确定入选案例名单。本次获评的案例均经过实践检验、成效突出，兼具行业参考价值与区域示范引领作用，为永川本地职业教育产教融合高质量发展提供了优质范本。

学校入选的《多元协同·协同育人—人居环境学科群“校地+校企”双向赋能多主体无边界育人模式创新实践》案例，由建筑与土木工程学院孙达团队主导完成。针对当前人居环境学科群人才培养中存在的理论实践脱节、人才输出与行业发展需求错位等痛点难题，团队创新构建“校地、校企”双轨并行的多主体无边界育人新模式，精准对接渝西地区城市更新、乡村振兴产业发展需求。在属地赋能层面，学院深度联动永川区松溉镇、巴南区丰盛镇等属地单位，依托古建筑测绘、传统村落保护等真实落地项目，搭建“政府-高校-乡村”三元协同育人体系，将教学课堂延伸至乡村振兴一线，切实解决人才培养“脱离实操、不接地气”的问题。在行业赋能层面，学校携手北京世纪千府国际工程设计有限公司等行业标杆企业，通过共建实训平台、推行校企双导师制、开展人才双向聘任等举措，精准引入行业前沿技术、权威标准与优质资源，搭建全方位“产学研用”一体化育人生态，补齐人才培养前瞻性不足的短板。该育人模式打破了时间、空间、学科的育人边界，构建起“真实问题驱动、教学科研服务闭环”的全新育人体系，不仅有效锤炼了学生的复杂问题解决能力与创新实践素养，更助力地方风貌提质、产业活化升级、文旅经济增收，为应用型高校深化产教融合、赋能乡村振兴提供了可复制、可推广的创新范式。

另一项入选案例《耦合共生、供需反转、真岗实战：依托标杆企业共育工程管理类特色人才的创新实践》，由建筑管理学院程凯团队牵头打造。该案例紧扣新质生产力发展要求与建筑行业数字化、智能化转型趋势，立足工程管理类岗位群发展新变化，以“产教共振、数智赋能”为核心导向，依托鲁班智能建造产业学院平台，深度联动行业标杆企业，创新迭代工程管理类新质特色人才培养体系。案例创新性提出“耦合共生、互惠互赢”的协同育人理念，建立“市场需求牵引、育人供需反转”的精准育人机制，搭建“虚实融合、真岗实战”的实训育人平台，聚焦培育基础扎实、创新突出、适配行业新发展的高素质工程实践型人才。经过长期实践落地，该案例在提高产教融合特色优势专业群教学水平和教育质量方面取得显著成效，为工程管理类新质特色人才的培养提供了可复制、可推广的典型经验。

此次两项案例成功入选，是学校长期深耕产教融合领域、扎实推进校企校地协同育人、持续深化教育教学改革取得的重要阶段性成果。

下一步，学校将以此为契机，持续深化产教融合，推进校企合作，进一步凝练育人成果、总结创新经验，充分发挥入选案例的示范引领作用，不断探索契合区域产业发展需求的人才培养新路径，培育更多符合地方经济社会发展需要的高素质应用型人才，为推动西部职教基地建设，助力永川区职业教育产教融合高质量发展贡献更大力量。